南谯区坚持把青少年科技教育作为全面推进素质教育的重要抓手，持续在青少年科技辅导员队伍配置、能力提升和激励机制上下功夫，着力在教育“双减”中做好科学教育加法。

　　优化队伍配置。明确各中小学建立专兼职科技辅导员队伍，明确一名副校长分管科技教育工作，并配备一定比例的科技辅导员，形成学校科技教育组织网络。原则上城区片规模较大学校至少设立2名以上科技辅导员，农村片学校至少设立1名科技辅导员，着力优化科技辅导员队伍结构。

　　强化能力提升。采取“请进来、走出去”的方式，积极为科技辅导员搭建“校外课堂”平台，组织辅导员参加培训班、竞赛观摩、项目研讨会等，提升科技辅导员工作能力水平。

　　完善激励机制。开展评选课外活动、优秀科技辅导员活动等，积极推荐优秀科技辅导员参加省、市评优评先，提高科技辅导员待遇。支持建立科学名师工作室及科技辅导员科普工作室，并给予科普经费支持，提高科技辅导员的积极性。